Nos projets réalisés

St-Mary Secondary School (Zambie)

Électrification Solaire des Dortoirs


Eau Potable et Infrastructures d'Assainissement

Lancement de l'Initiative Agricole (Maïs)

Électrification Solaire des Dortoirs (2024)

Contexte: En 2024, l'absence d'éclairage faible le soir brisait le rythme scolaire des élèves internes et posait des problèmes de sécurité à la nuit tombée. Les coupures de courant rendaient le quotidien difficile.

Ce qui a été réalisé en détail

  1. Installation complète de panneaux solaires photovoltaïques sur les toits de plusieurs dortoirs de l'école.
  2. Déploiement d'un réseau d'éclairage LED moderne, économique et durable dans les chambres et les salles d'étude.
  3. Raccordement du système solaire à des équipements critiques de l'école, comme les réfrigérateurs pour la conservation de la nourriture de la cantine et le stockage des médicaments à l'infirmerie.

Eau potable et Infrastructures d'Assainissement (2025)

Contexte: L'accès à l'eau potable et à des sanitaires décents est le premier pilier de la santé à l'école. En 2025, grâce au soutien du Fonds de développement de 1 %, Cactus a entièrement modernisé le réseau hydraulique vieillissant de l'établissement secondaire.

Ce qui a été réalisé en détail

  1. Système de pompage: Installation d'une pompe à eau électrique neuve et remplacement de toutes les canalisations en PVC endommagées
  2. Sécurisation de l'eau: Rénovation complète et couverture du grand réservoir d'eau de l'école pour empêcher les contaminations extérieures.
  3. Blocs sanitaires: Construction de 2 grands blocs d'ablution modernes et réhabilitation de 3 anciens blocs.

Initiative Agricole pour la Nutrition (2025)

Contexte: Le développement durable repose sur la capacité d'une communauté à créer ses propres ressources. Pour sécuriser l'accès à l'éducation face aux obstacles économiques locaux, Cactus a soutenu un programme de production agricole autonome.

Ce qui a été réalisé en détail

  1. Aménagement et mise en culture de 5 hectares de terres agricoles appartenant à l'école.
  2. Production de maïs à grande échelle, une denrée de base essentielle en Zambie.
  3. Formation de l'équipe locale pour la gestion de la plantation et des cycles de récolte.
Pourquoi nous aider
Les projets sont basés sur les besoins exprimés par les communautés.
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